Coda Game

A forma como os nossos alunos podem desenvolver temáticas relacionadas com a criação de jogos tem cada vez mais o suporte de inúmeros projetos e de identidades que acreditam, tal como eu, nas potencialidades deste envolvimento tecnológico.
De facto, um dos propósitos que continuam a despertar-me o gosto pelo trabalho de professor na disciplina TIC é a constante inovação de situações de aprendizagem e de conteúdos, que por certo estão enquadradas aos desafios futuros dos nossos jovens alunos. Aqui acredito que são dadas aos alunos experiências que promovem o desenvolvimento de competências essenciais, numa ligação estreita e direta com a sociedade.
Mas foquemo-nos então nas potencialidades de alguns projetos, que no fundo é o que alimenta este espaço educativo, e para começarmos o ano em grande, abrimos com Coda Game, uma aplicação desenvolvida pela Coda Rica e centra a sua atenção no desenvolvimento de jogos.
Coda Game pretende que os mais jovens (dos 6 aos 12 anos) tenham a oportunidade de explorar a ciência da computação, nomeadamente na criação e desenvolvimento de jogos. Esta aplicação, disponível gratuitamente para iPhone e iPad, tem ao dispor dos seus utilizadores uma interface muito intuitiva e fácil de utilizar, usando para tal blocos "programados", que ajudam na criação dos jogos, eliminando também dificuldades ao nível da linguagem. As opções são muitas (personagens, objetos, plataformas, vidas, sons, etc...), a criatividade de cada um é que irá potencializar o próprio projeto
Em qualquer situação, na escola ou em casa, Coda Game tem qualidades que ajudam as crianças a desenvolver a criatividade, a resolução de problemas, a compressão ao nível da programação, entre outros aspetos importantes ao seu desenvolvimento integral.

Osmo

As inovações das ferramentas educativas são por certo um suporte cada vez mais importante ao desenvolvimento do processo de ensino e de aprendizagem. O professor, desde sempre, tem também como função saber inovar ou recriar momentos de trabalho e de atividades, que possam ajudar os seus alunos a aprenderem ou a consolidarem conteúdos das diversas disciplinas ou temáticas.
No entanto, para além desta preocupação dentro das escolas, existe também um empreendedorismo tecnológico que visa o desenvolvimento de ferramentas que ajude o professor na sua prática pedagógica e consequentemente os seus alunos. Nesta perspetiva, podemos considerar o projeto Osmo como um bom exemplo desta "cooperação colateral".
De facto, Osmo, surpreende pela sua aplicabilidade. Esta ferramenta, traz consigo uma possibilidade totalmente diferente de podermos interagir com o iPad. Com alguns componentes que necessitamos de colocar no iPad, a partir daqui, as crianças podem desenvolver atividades relacionadas com números, tangram, palavras, desenho e física.
Mas como funciona? O iPad aqui funciona como apoio, isto é, não temos a necessidade de tocar ou interagir diretamente com ele no processo da atividade. Tudo funciona fora, com o suporte de peças ou outros materiais do dia-a-dia. As atividades têm um caráter muito lúdico e essencialmente didático, com características inovadoras que despertam facilmente o interesse dos mais pequenos (a partir dos 5 anos), e não só!
Osmo está disponível para compra, com duas opções (Kit Básico e Kit Completo), a partir dos 99€, incluíndo os portes de envio.

Hopscotch

Com a aproximação da Hora do Código (7 a 13 de dezembro) é fundamental, para quem esteja interessado em participar, tentar arranjar mais atividades para além das disponibilizadas pela plataforma Code. Existem outras alternativas interessantes para podermos utilizar nesse contexto, sejam elas aplicações, sítios na Internet ou jogos de tabuleiro. No entanto, neste caso, estou a sugerir a utilização da aplicação Hopscotch.
Consoante o contexto educativo de cada um, poderão ser adaptadas novas formas de aprendizagem no âmbito da linguagem de programação, de forma lúdica, onde esta aplicação tem enormes potencialidades. Com Hopscotch os alunos têm a oportunidade de experimentar situações desafiantes que fornece também uma experiência única na aprendizagem de conteúdos relacionados com a linguagem de programação.
Hopscotch é no fundo uma ferramenta que permite "codificar" sem saber o código propriamente dito. Esta aplicação apresenta diversas personagens que podem ser utilizadas para criarmos jogos ou simples/complexas animações. Para tal, temos que mobilizar (drag and drop) os blocos com as ações (instruções) e experimentarmos diretamente no iPad ou iPhone.
A qualidade dos projetos está relacionado naturalmente com a criatividade e empenho de cada um, no entanto, num primeiro contacto com Hopscotch, é importante deixar os alunos explorarem e testarem as suas ideias, mesmo que elas sejam muito simples. Os projetos podem depois ser disponibilizados na comunidade.
Esta aplicação está disponível na AppStore de forma gratuita.

Curious World

Continuamos numa dinâmica continuamente tecnológica e paralelamente num progressivo aumento de conteúdos digitais, onde a dificuldade reside na sua procura, na sua escolha e na própria adequação ao contexto. O desafio para os professores, e também para os pais, é por certo aliciante, mas por vezes não se vê como uma tarefa fácil. No entanto, mesmo que tenhamos acesso a diversos conteúdos, como organizá-los e processá-los perante os nossos alunos/filhos?
Falemos então de Curious World. Apesar de ser um projeto desenvolvido na língua inglesa, não deixa de ser uma ideia muito interessante para ser promovida noutras e diferentes línguas. Curious World é um serviço que disponibiliza um leque variado de atividades e que podem ser organizadas de acordo com a idade da criança. Através do iPhone ou iPad, as crianças podem aceder a todas essas atividades (vídeos, jogos, livros, entre outro tipo de conteúdos) e os pais ou professores têm a oportunidade de monitorizar todo o seu percurso, quer em termo de horas de utilização, bem como no progresso nos jogos.
Curious World é um serviço pago, no entanto é possível experimentarmos este dinamismo durante 30 dias. Um aspeto muito importante a destacar é o facto de que periodicamente são adicionados novos conteúdos.

Minecraft Stop Motion Movie Creator

É com muita naturalidade que reparo desde algum tempo no interesse de alguns alunos no jogo Minecraft. Alunos esses, digamos que, ainda jovens, mas com a percepção real sobre toda a envolvência deste jogo. Apesar de nos últimos anos ter apostado na base da programação ("Code") e na experimentação no desenvolvimento de jogos e aplicações, acredito que brevemente possa incluir a temática deste jogo nas minhas aulas TIC. Este jogo tem, na realidade, alguns aspetos interessantes que podem ser desenvolvidos em contexto destas aulas e espero que seja ainda algo que possa falar e discutir neste blogue.

Assim, nesta perspetiva e dentro desta temática, surge-nos Minecraft Stop Motion Movie Creator que é uma aplicação que poderá ser utilizada como suporte ao jogo em si e, naturalmente, utilizada por aqueles alunos que já têm alguma experiência avançada no Minecraft. Não efetivamente na forma como se joga, mas no desenvolvimento da atividade e do conhecimento do meio envolvente. No entanto, nada é impeditivo utilizar esta aplicação para quem nunca jogou Minecraft.

Esta aplicação tem como objetivo produzir filmes com as personagens do jogo, obtidas através de um Kit. Com um cenário adequado, com os respetivos bonecos e com o dispositivo móvel facilmente temos um estúdio preparado para gravar as cenas e os momentos. Como um verdadeiro guionista e realizador, a aplicação disponibiliza ferramentas de edição que permite enriquecer e desenvolver o nosso projeto.

Minecraft Stop Motion Movie Creator está disponível gratuitamente na App Store e é na realidade uma ferramenta que projeta a criatividade e inovação de cada um.

WeLearnedIt

A forma como os professores podem informar e partilhar conteúdos com os seus alunos tem cada vez mais e diversificadas soluções no mercado. Sejam elas pagas ou gratuitas, estas ferramentas estão a entrar em muitos espaços educativos.
Com o uso exponencial dos recursos tecnológicos por parte dos alunos, é importante tirar proveito dessa relação próxima e fomentar a sua utilização também com alguma carga educativa. A partir daqui, de facto, surge-nos o exemplo da aplicação WeLearnedIl.
Esta ferramenta, gratuita e desenvolvida para iPad e iPhone, permite que os professores possam promover tarefas, criar e partilhar informações úteis com os seus alunos, relacionadas com o trabalho desenvolvido por eles, bem como a sua evolução académico.
WeLearnedIt é uma aplicação com potencial e naturalmente que é importante que os alunos tenham consigo os instrumentos digitais (iPhone e iPad) de forma a receberem esta informação. Apesar de ser gratuita, esta é a versão base existindo as versões pagas com mais funcionalidades.

Litle Story Creator

A utilização de tablets em contexto escolar continua a ser um processo lento no nosso espaço educativo. Apesar de ser uma ferramenta que pode apoiar e ajudar os alunos e os professores, os investimentos ainda não estão totalmente definidos para esta área. E, enquanto isso não acontece num futuro próximo, no mundo digital continuam a proliferar aplicações muito interessantes.
Um bom exemplo é a aplicação Litle Story Creator. Gratuita e desenvolvida para o sistema IOS (iPad), permite que os seus utilizadores possam criar e desenvolver histórias digitais de forma muito simples. Para tal, é possível adicionarmos imagens, vídeos, textos, desenhos, bem como gravar os nossos próprios sons. Depois a criatividade de cada um é que dá a qualidade e pertinência dos projetos. No fim, podemos partilhar com os nossos amigos, colegas e alunos.
Litle Story Creator é um boa solução para o desenvolvimento de histórias digitais e é facilmente utilizável pelos diferentes graus de ensino.

Duckie Deck - Promoções de Natal

Recentemente fui contactado por pessoas ligadas à equipa do Duckie Deck com a missão de promover as suas promoções de Natal. Neste blogue, já foram várias as vezes que abordei alguns dos seus conteúdos e que, por certo, irei continuar a fazê-lo nos próximos tempos.
De facto, esta empresa totalmente direcionada aos mais novos, continua a surpreender-nos com os seus conteúdos que estão devidamente enquadrados. E agora, estão a dar a oportunidade de obter-mos alguns dos seus produtos com reduções apelativas. Desta forma, ficam então aqui as próximas datas e as respetivas promoções das aplicações de Duckie Deck:
16.12 Monsters
17.12 Hungry Clipper
18.12 Gotta Go
19.12 Trash Toys
20.12 Bird Houses
21.12 Card Wars
22.12 Sandwich Chef
23.12 Huff N Puff
24-25.12 Family Photo

LumiKids Park

A utilização de aplicações nos nossos dispositivos móveis têm também naturalmente um carácter lúdico e social, dependendo naturalmente do próprio contexto. Existem alturas em que provavelmente é necessário entreter os ditos "tempos mortos" e aí, surgem inúmeras ideias digitais que pretendem promover esses mesmos tempos. Um dos temas provavelmente mais usados são aquele tipo de aplicações que têm como principal objetivo treinar a nossa atividade cerebral, com conjuntos de jogos desafiantes, tal como a equipa Lumosity fez e continua a fazer no espaço digital.

Esta empresa, com conteúdos direcionados essencialmente para os adultos, apresenta-nos agora uma aplicação especificamente para as crianças - LumiKids Park. É uma experiência muito dinâmica do qual as nossas crianças (filhos ou alunos) irão por certo adorar. Repleto de conteúdos interativos, esta aplicação pretende desafiá-los constantemente e ao mesmo tempo criar um ambiente saudável na sua utilização.

LumiKids Park apresenta os seus desafios de forma muito intuitiva onde quase não é necessário haver qualquer tipo de orientação e ajuda por parte de um adulto. Os jogos vão ao encontro das qualidades e necessidades de cada um.

Com esta aplicação, as crianças têm a oportunidade de ordenar objetos, de acordo com várias condições, coordenar animais, observar situações do género de objeto-escondido, entre outras interessantes opções. LumiKids Park está disponível gratuitamente apenas para iPad com versão na língua inglesa (para já) e sem dúvida que é uma boa aposta a ter em conta neste mundo digital das aplicações.

Quick Math Jr.

A partir do momento em que os mais pequenos conhecem e conseguem identificar os números até 100 (ou mais), podemos implementar e introduzir atividades que promovam o treino da contagem e situações relacionadas com o tema. O processo está relacionado com o treino e com a repetição, do qual é fundamental proporcionar diferentes estratégias nessa abordagem. O mercado digital, desta forma, é um aliado dos pais, dos professores e naturalmente dos próprios jovens/alunos, com o objetivo de adaptar diversas situações na aprendizagem.

As soluções que podemos encontrar nas lojas virtuais são imensas, cabe a nós decidir quais as que se adequam, quer ao nível das atividades bem como da própria segurança na sua utilização. Às vezes, é mais favorável investir na compra de certas aplicações, para podermos fugir ao mundo publicitário que estão embebidas nesses mesmos conteúdos..

Nesta perpetiva, hoje decidi apresentar-vos Quick Math Jr. Esta aplicação procura ajudar os mais novos a desenvolverem as suas capacidades matemáticas, nomeadamente a contagem, a adição, a subtração e a escrita de números. Eles têm a oportunidade de jogar 5 diferentes jogos, onde a dificuldade aumenta consoante o nível em que as crianças estão. É fácil de jogar, não havendo muita dificuldade em compreender como tudo funciona.

Com uma interface apelativa e com jogos adequados, é muito provável que as crianças possam ficar mais confiantes em relação a esta disciplina. As diferentes formas de estudar este tipo de conteúdo, aumentará também o nível motivacional nas próprias atividades. Existe também a particularidade das crianças poderem criar as suas personagens para o seu jogo, que os acompanhará em todo o processo. Quick Math Jr. está disponível para iPad (2,69€).

123 Kids Fun Autumn Puzzle

Com o aproximar da época natalícia, existem empresas relacionadas com conteúdos educativos móveis (e não só) que procuram chegar com maior proximidade aos seus utilizadores, recorrendo a promoções e até à disponibilização grátis do seus conteúdos. São oportunidades que surgem neste mercado digital e que, para quem está atento, poderá ter aqui uma porta aberta a aplicações de qualidade.

Recentemente, na minha conta do Twitter, fui "seguido" por uma comunidade/empresa que desenvolve aplicações para os mais novos. Estive a ver algumas das suas sugestões e achei-as globalmente interessantes, mas como já referi que o Natal está aí à porta, resolvi partilhar-vos a 123 Kids Fun Autumn Puzzle, que está disponível gratuitamente para Ipad e tablets com sistema Android.

Esta aplicação está relacionada com o Outono que pretende promover a criação de imagens ou brinquedos com objetos que podemos encontrar nesta época do ano, como por exemplo flores, folhas, caules, entre outros. Às crianças são apresentadas imagens e a partir daí têm de colocar os objetos no sítio certo para completar essa mesma imagem, num estilo puzzle.

123 Kids Fun Autumn Puzzle para além de desenvolver a interação e jogabilidade entre os mais novos, poderá também promover ideias aos professores e pais, ou seja, através das imagens criadas na aplicação recriá-las para o mundo real. Esta aplicação apresenta puzzles interessantes, com níveis progressivamente mais difíceis, incorporando fotos apelativas e sons adequados, num ambiente gráfico cativante.

Tiggly Chef

A matemática, por vezes mal amada e interpretada pelas crianças, é das áreas onde podemos encontrar maior quantidade de conteúdos digitais, comparando com outro tipo de temas curriculares. Naturalmente que quantidade não significa qualidade, no entanto, existe cada vez mais uma aposta forte no desenvolvimento de conteúdos pertinentes em prol do processo de ensino e de aprendizagem das crianças.

As soluções móveis continuam também a proliferar no mundo das aplicações e as opções "não pagas" são também válidas para potenciar o desenvolvimento cognitivo das crianças, de acordo com o tema que lhes é facultado. Mas, voltando à matemática, hoje apresento-vos Tiggly Chef, uma aplicação que é uma boa alternativa para ensinar os conceitos relacionados com a adição.

Esta aplicação, disponível gratuitamente para iPad e com versão na língua inglesa, permite que crianças utilizem alguns ingredientes para confecionar os seus bolos imaginários. Mas para este processo, os pequenos "chefes" têm de preparar a receita adicionando esses mesmos alimentos. As suas ações são monitorizadas pela aplicação e para que as receitas tenham sucesso, é necessário cumprir com o número exato de ingredientes, realizando desta feita as respetivas adições. Com um ambiente gráfico estimulante e seguro, as crianças têm uma oportunidade adequada para treinar os seus cálculos matemáticos.

Tiggly Chef é mais um exemplo da procura constante de novas soluções e ideias para ajudar os mais novos na realização de atividades que promovam a aprendizagem e o treino de conteúdos. A simplicidade e o fator lúdico são um dos pontos a destacar nesta aplicação.

Disco Fingers

A área musical é também um dos meus interesses, apesar de infelizmente não ter tido ainda oportunidade de poder aprender ou desenvolver algo mais sobre o tema. É também quase certo de que através da Internet existe a possibilidade de poder aprofundar este e outros tantos temas, no entanto, nesta temática, acho que apostaria num processo de ensino e de aprendizagem presencial.
O mundo digital móvel, no que se refere aos conteúdos musicais, tem também diversas soluções para todas as faixas etárias. No entanto, e na linha deste blogue, irei apresentar-vos uma aplicação direcionada para os mais novos, mas que também poderá ser utilizada por adultos: Disco Fingers.
Disco Fingers tem como principal objetivo fazer do utilizador um verdadeiro compositor de música. A principal particularidade é o facto de que cada "dedo" apresentado na atividade, será considerado um instrumento musical ou um filtro para a gravação da voz do utilizador. Partindo daqui, é possível criarmos músicas, inserindo batidas ou efeitos, e quem sabe, consoante a sua qualidade, aparecer nos favoritos do Disco Fingers FM. Sim, é possível partilhar a nossa música no próprio canal da aplicação.
Com inúmeros instrumentos disponíveis, esta aplicação pretende também promover a criatividade de cada um e pode até fomentar o gosto pelas atividades musicais. Com um design apelativo, esta aplicação tem boas condições de acesso e de utilização. Disco Fingers, disponível para iPad, tem uma versão grátis, no entanto, se quisermos obter mais instrumentos, filtros para a voz, entre outros aspetos, estes têm de ser comprados à parte.

Stage Pro

Os dispositivos móveis, se forem bem utilizados e enquadrados, podem ser um aliado à prática educativa e profissional dos professores. A seu favor estão as aplicações, que continuam a proliferar no mercado digital, mas que nem sempre são as mais adequadas. É um facto que a qualidade não é linear entre todas elas, havendo a necessidade dos seus utilizadores experimentarem ou até acederem a lugares na Internet que tem análises dessas mesmas aplicações.
Uma das recentes aplicações que encontrei no mundo digital foi Stage Pro. Esta caracteriza-se por ser uma ferramenta interessante para professores (e não só). No fundo, ela combina algumas funções de um quadro interativo no dispositivo móvel. Possibilita também que os estudantes e os professores possam partilhar ideias entre si.
A nível das suas características, Stage Pro permite escrever com diversas opções (cores, tamanho e tipo de linhas), inserir imagens (fotografar), inserir documentos (através da Dropbox), filmar e gravar áudio, entre outras possibilidades. É uma aplicação que se adequa aos dias de hoje, nomeadamente aos professores que utilizam e promovem o uso das ferramentas digitais nas suas aulas. Stage Pro é grátis e está apenas disponível para iPad.

Storest

É um facto de que as crianças nos dias de hoje estão cada vez mais digitais, onde por vezes as brincadeiras giram apenas à volta de si mesmas. Os seus brinquedos ou as suas atividades lúdicas caracterizam-se, em muitas delas, essencialmente por jogos nos computadores, nas consolas ou também em dispositivos móveis. É uma infância totalmente diferente, como por exemplo da minha (anos 80), onde a rua era o local perfeito para estarmos com os nossos amigos e realizarmos as nossas brincadeiras. Quase nada era digital, onde por vezes os objetos do dia a dia serviam como suporte às nossas atividades.
No entanto, voltando à realidade atual e ao propósito deste blogue, no mercado digital têm surgido algumas novidades ao nível das aplicações móveis, com determinados conteúdos que "saem" dos ecrãs e que procuram dar oportunidade às crianças de experimentarem novas estratégias de manuseamento, criação e de colaboração. No fundo, são aplicações que oferecem conteúdos que podem tornar-se manuseáveis e adaptados para as brincadeiras das crianças. Como exemplo, apresentamos Storest, uma aplicação que podemos utilizar também com os nossos alunos.
Esta aplicação está relacionada com as compras, isto é, tem toda uma logística relacionada com um loja comum. As crianças podem tornar-se donas de uma loja e vender os seus produtos. Produtos esses (e o dinheiro) que são editados na aplicação e posteriormente imprimidos. Os produtos terão o seu respetivo código (QR) e através da câmara do iPad será identificado o preço para o processo de compra e venda.
Storest traz na realidade uma novidade que permite a um grupo de alunos simularem um contexto social comum, na perspetiva da compra e venda de produtos, utilizando também o dinheiro como suporte às transações entre o logista e o comerciante. Esta aplicação está disponível para iPad (2,69€), mas ainda sem versão na língua portuguesa.

Book Creator

A necessidade de ferramentas e de conteúdos digitais no universo educativo continua a ser um pontos essenciais na prática pedagógica dos professores, especialmente aqueles que recorrem às TIC. É um facto que não podemos (e os nossos alunos) ser  apenas consumidores de informação ou de conteúdos, é preciso agir de forma construtiva, numa perspetiva de sermos também criadores dessas mesmas formas de interação. Atualmente, existem cada vez mais ferramentas que possibilitam o desenvolvimento de projetos, sem a necessidade do utilizador ser um entendido nas ditas linguagens programacionais. Book Creator, nesta perspetiva, é um alternativa a quem quiser criar livros digitais (eBooks).

Esta aplicação, já aqui abordada anteriormente, permite a criação de livros digitais num dispositivo móvel (IOS e Android) e partilhar com outros utilizadores de todo o mundo. Book Creator é muito fácil de utilizar e é ideal para a construção de livros infantis, álbuns fotográficos, entre tantas outras opções. Aqui, no fundo, apenas é pedido a criatividade e a originalidade de cada um e potenciar os recursos da aplicação. Inserir imagens, escrever texto, adicionar/gravar áudio são algumas das potencialidades que esta aplicação disponibiliza ao utilizador.

Em contextos educativos, naturalmente se a turma tiver ao seu dispor dispositivos móveis, é sem dúvida uma ferramenta importante a ter em atenção, na medida em que é possível promover o desenvolvimento de histórias, bem como outros temas escolares. Os alunos têm a possibilidade de criarem algo, quer seja para consumo da turma, mas também para outros contextos escolares. A partilha poderá ajudar inclusive o desenvolvimento de projetos entre escolas ou entre turmas. 

Book Creator está disponível para iPad (3,99€) e agora também para os dispositivos Android (2,50€), com versão na língua portuguesa.

CodeQuest

As crianças nos dias de hoje têm cada vez mais oportunidades em poderem potenciar as suas aprendizagens nos diferentes meios tecnológicos existentes. Muitos conteúdos continuam a ser desenvolvidos em prol do processo de ensino e de aprendizagem, quer eles estejam relacionados com a língua materna, matemática, entre outras tantas áreas. Uma das áreas que tem surgido com alguma frequência nos mercados digitais está relacionada com a programação e os componentes que dela fazem parte. Um bom exemplo prático é a aplicação CodeQuest.
CodeQuest é uma aplicação para iPad (grátis) e que permite às crianças aprenderem noções básicas sobre HTML e CSS. As atividades que apresentam são de facto muito acessíveis e os mais novos têm uma fantástica oportunidade para construírem um projeto relacionado com um sítio na Internet. As ajudas e os tutoriais facilitam o processo de aprendizagem. Com diversas possibilidades e combinações, a aprendizagem sobre o código é de facto um desafio que todas as crianças deviam experimentar pelo menos uma vez na suas atividades letivas. Com CodeQuest as crianças têm a possibilidade de pensar, estruturar, agir e observar o que fizeram.
Como já referi anteriormente noutras oportunidades, a grande maioria destas ferramentas que têm surgido no mundo digital, encontram-se em inglês. É um facto que poderá trazer algumas dificuldades nos alunos mais novos, no entanto, com a ajuda dos professores e naturalmente se existirem os suportes tecnológicos nas salas de aula, esta e outras aplicações poderão ser experimentadas.

Canva Ipad

A adaptação tecnológica das ferramentas às diversas plataformas e sistemas existentes é sem dúvida uma mais valia para as empresas. De facto, atualmente, existem cada vez mais produtos que têm soluções para todos os sistemas, de forma a chegar a outros públicos, mas também para que os seus utilizadores possam ter diferentes estratégias de utilização desses mesmos produtos. Um dos exemplos mais recentes é Canva, uma plataforma relacionada com o design de páginas e a edição de imagens, que está agora disponível para iPad.

Com esta ferramenta, o processo de construção de páginas, gráficos, capas, folhetos, convite, cartazes, entre outros projetos, poderá tornar-se simples, prático e intuitivo. Canva tem todas as condições para que possamos transformar e criar as nossas ideias, pois a sua utilização é acessível ao utilizador comum. Os layouts que apresenta ajudaram em todo o dinamismo criativo de cada um, auxiliado por uma biblioteca de imagens e recursos que podem enriquecer o trabalho de cada um. Além disso, a integração nas diversas redes sociais irá permitir a partilhar dos projetos.

Canva é grátis e, como foi dito anteriormente, está disponível para iPad.

Splash Mat

Eu quero acreditar que o mercado das aplicações está em constante desenvolvimento, numa perspetiva de existirem cada vez mais e melhores recursos disponíveis para a educação. Nas pesquisas que faço e nas referências a que tenho acesso, observo inúmeras empresas que apostam na educação, na ajuda aos professores e aos alunos. Splash Math pode ser um bom exemplo desta situação. Esta empresa promove alguns recursos para iPad, todos eles relacionados com a área da matemática. As suas aplicações, são maioritariamente para o sistema IOS, no entanto algumas já se encontram disponíveis para Android e na Amazon. Splash Math apresenta-nos desta forma aplicações para os mais novos (idade pré-escolar) e para os alunos do 1º e 2º ciclo, algumas na língua portuguesa. No que diz respeito a preços, a grande maioria têm de ser pagas.

Osmo

Não há limites para a inovação. Apesar da minha formação base estar relacionada com a Educação Física, dificilmente voltarei a exercer funções nessa área. A entrada nas TIC foi um passo importante na minha atividade educativa e todo o meu entusiasmo também se deve à contínua evolução tecnológica das ferramentas, bem como do aparecimento de novas e entusiasmantes aplicações quase todos os dias. E sem dúvida que Osmo é um novo exemplo de todo este envolvimento tecnológico. Caracteriza-se por ser um acessório de jogo, exclusivo para iPad, e que fornece também alguns jogos apenas jogáveis com esse mesmo acessório. Tangram é um exemplo de jogo que vem com Osmo e possibilita uma enorme interatividade entre o jogo e o jogador. O vídeo em baixo sem dúvida que possibilita uma melhor compreensão das potencialidade de Osmo. Disponível por encomenda online, neste momento o valor para Portugal está perto dos 100 euros.