Minecraft tem qualidades que podem ser exploradas no contexto educativo, aqui o papel do professor é pertinente visto que é ele que terá a capacidade de tornar este jogo numa ferramenta educativa. Desta forma, é possível desenvolver e inovar o processo de ensino e de aprendizagem de determinados conteúdos, mas para tal é essencial que exista também uma adequação e contextualização das atividades, de maneira a projetar esses mesmos conteúdos e fomentar a própria aprendizagem dos mesmos.
A evolução e a "propagação" do próprio Minecraft, tem dado origem a muitos outros projetos que têm aproveitado todo este crescente interesse. Piper, por exemplo, é um desses exemplos e que procura desenvolver outro tipo de situações, com a presença do Minecraft.
Piper é então um kit que disponibiliza um conjunto de peças para a construção de um computador, por parte do utilizador, e que posteriormente poderá explorar o Minecraft. O conceito essencial deste projeto é desenvolver o gosto pela parte mais técnica do mundo dos computadores, nomeadamente pelos componentes que compõe a estrutura do computador em si.
Este projeto não fica concluído após a respetiva constituição do computador, isto porque possibilita a aprendizagem sobre os conceitos de hardware. O grande objetivo dos seus criadores é continuar a inspirar os jovens dos nossos dias, numa perspetiva de consolidarem conteúdos que possa ajudá-los no próprio desenvolvimento de ideias e criação de futuros projetos.
Piper, por aquilo que tive acesso, apresenta de facto um conjunto de situações que poderão projetar as competências digitais dos alunos mais novos e fomentar o próprio gosto pelos suportes físicos de que fazem parte do computador. O investimento para este projeto está na ordem dos 270 dólares.

