Edu.buncee

Com um público (alunos) cada vez mais exigente e provavelmente com maiores índices de distração (ou menor concentração), como profissionais da educação temos a necessidade de recriarmos os conteúdos das nossas diferentes disciplinas. Por vezes acredito que não seja fácil, no entanto, a procura de diferentes estratégias e metodologias, poderão ajudar a potenciar a prática pedagógica de cada um.

Não quer isto dizer que o processo de ensino e de aprendizagem esteja errado, no entanto, com o próprio desenvolvimento tecnológico da sociedade e do aumento da utilização das tecnologias por parte dos jovens, é fundamental enquadrarmos alguns aspetos que vão ao encontro deste novo "grupo de alunos".

Nesta perspetiva, existem cada vez mais soluções no mercado digital que pretendem ajudar os profissionais da educação a desenvolverem novas estratégias, na dinamização dos conteúdos das suas disciplinas. Um dos últimos exemplos que verifiquei foi o projeto edu.Buncee.

Esta ferramenta educativa possibilita o desenvolvimento de aulas e de momentos interativos, construído pelos professores e também pelos alunos. Com uma interface simples de utilizar, no estilo drag and drop, as funcionalidades de edu.Buncee são fáceis de abordar, existindo também um espaço para a comunicação.

Edu.Buncee disponibiliza também uma galeria de imagens e gráficos que podem ser usados nos projetos dos utilizadores. Adicionar texto e desenhar diretamente no projeto também é possível, bem como adicionar/gravar áudio. Após conclusão do projeto, este poderá ser partilhado, por correio eletrónico ou nas diferentes redes sociais.

Este projeto disponibiliza duas opções de compra (para uma sala e para uma escola) e uma solução gratuita para 10 utilizadores. Para além de ser possível trabalhar no computador, edu.Buncee pode ser abordado na própria aplicação (AppStore). 

A sugestão desta ferramenta não é só com intuito de fazer a própria divulgação da mesma, mas também demonstrar que são precisos mais exemplos destes que fomentem e potenciem a verdadeira inovação tecnológica educativa.

Emaze

Ao longo dos tempos, tenho verificado melhorias significativas na forma como são dadas formações, palestras ou outro tipo de situações, do qual seja necessário utilizar o Powerpoint ou outra ferramenta similar para a projeção da informação. No entanto, é muito provável que nos recordemos de muitos momentos onde observámos apresentações pouco "produtivas", que por certo não foram ao encontro daquilo que se pretendia, isto é, informar.
Antes de passar para o conteúdo desta publicação, gostava primeiro ainda de referir um dos meus prediletos mentores na perspetiva do processo comunicacional, nomeadamente na utilização do PowerPoint (ou de outra ferramenta similar), Guy Kawasaki, onde refere uma espécie de regra para as apresentações em público: 10/20/30. 10 slides, 20 minutos de apresentação e mínimo de 30 para o tamanho de letra. A partir daqui, cada orador/professor/formador terá de enquadrar o que pretende para a sua apresentação. Para uma apresentação, mais do que isto, na minha opinião, já não se enquadra numa estratégia de apresentação.
Voltando ao foco desta publicação, a respeito das ferramentas TIC, para ajudar às nossas apresentações, existem diversas alternativas ao PowerPoint. Naturalmente que devemos ter em conta o processo de construção e Emaze, um serviço online de apresentações, é uma alternativa muito interessante nesta perspetiva.
É um um serviço gratuito, com pré-registo, e que pretende ajudar a criar apresentações de maneira a conseguirmos informar determinado público alvo. Para tal, o sistema é parecido ao PowerPoint, onde é possível adicionar textos, fotos, vídeos entre outras opções. A criatividade e o processo de síntese de cada um é que poderá fomentar o sucesso do projeto.
A plataforma disponibiliza também alguns templates de apoio, todo o processo ficará guardado na nuvem e poderá depois ser replicado nos diversos dispositivos (computador, tablet ou smartphones). Cada projeto pode ser depois partilhado também pelas diferentes redes sociais.
Emaze é uma excelente alternativa ao PowerPoint, no entanto, o sucesso de cada projeto está dependente da forma como cada um condensa a informação e a projeta posteriormente. Não nos podemos esquecer que se utilizarmos a apresentação em público, esta deverá funcionar como suporte à nossa comunicação.

Classloom

A forma como podemos comunicar ou interagir com os pais/encarregados de educação tem tido ao longo dos últimos tempos novas e diferentes estratégias. É normal que esta seja feita também de forma presencial, no entanto, acredito que em muitos contextos escolares possam ser completadas com o suporte de ferramentas online.
Nesta perspetiva, recentemente encontrei Classloom que é uma ferramenta gratuita para os professores e que permite a comunicação com os pais/encarregados de educação. O objetivo principal é de facto tornar o espaço comunicacional mais rápido e eficiente, através de uma plataforma acessível a um comum utilizador.
Com Classloom é possível partilhar todos os eventos da turma, trabalhos de casa, datas dos testes e documentos importantes da turma e dos alunos. Os professores e os pais podem também enviar mensagens. No entanto, é necessário referir que toda esta informação só está disponível para quem fizer parte de um determinado grupo da plataforma.
Classloom permite que os pais possam saber um pouco mais sobre a vida escolar dos seus filhos e que desta forma tenham oportunidade de saber sem terem que falar pessoalmente com o professor ou até confirmar informações disponibilizadas pelos seus educandos. Esta ferramenta tem de facto alguns aspetos interessantes que vão ao encontro da realidade escolar e social, onde o suporte das tecnologias são determinantes até numa perspetiva de ganharmos tempos ao nosso dia.

Remind

A evolução das ferramentas e da própria tecnologia está intimamente relacionada com a forma de como podemos comunicar com os encarregados de educação e com os nossos estudantes. Os contextos educativos são outros e é certo que o nosso poder de adaptação tem de estar ao melhor nível. E para facilitar todo este processo comunicativo, Remind é uma ótima solução. Esta ferramenta, gratuita, ajuda os professores a comunicarem com os alunos e com os pais. Para tal, os professores criam as turmas e adicionam os respetivos alunos, a estes e aos pais é fornecido um código de acesso. As mensagens (informações, clipes de voz ou documentos) são recebidas no telemóvel ou no email, de forma segura e privada. Os tempos há muito tempo que são outros e ainda vamos a tempo de acompanhar todo esta génese tecnológica. Remind tem características importantes e enquadradas ao mundo de hoje.